Bericht zum Fachforum „Mathematische Bildung im Elementar- und Primarbereich“ an der TU Dortmund auf http://www.haus-der-kleinen-forscher.de
Bericht zur Verleihung des Johannes-Kühnel-Preises an Prof. em. E. Chr. Wittmann auf www.bildungsklick.de und auf der [Homepage der TU Dortmund (PDF)]
Bericht über die Bereitstellung der im Rahmen des PIK-AS-Projekts entwickelten Materialsammlung "Mathe ist Trumpf" auf der Homepage der Landesregierung NRW
Artikel "Mit Sprachenvielfalt rechnen - Unterschiedliche sprachliche Voraussetzungen stellen auch den Mathematikunterricht vor Herausforderungen" von Prof. Dr. Susanne Prediger in der mundo 17/2012 als [PDF]
Bericht über die Veröffentlichungen der Ergebnisse der IGLU- und TIMSS-Studien auf der [Homepage der TU Dortmund (PDF)]
Artikel zur TIMSS-Studie auf der Homepage der Westfälischen Allgemeinen Zeitung
Bericht zum 25-jährigen Bestehen des Projekts "mathe 2000" in der unizet 10/2012 als [PDF]
Bericht über das Symposium "mathe 2000" auf der [Homepage der TU Dortmund (PDF)]
Artikel der Süddeutschen Zeitung über das Projekt "Mathe sicher können" auf der Projektseite
Bericht zur Auszeichnung »Mathemacher des Monats« für die Fachtagung »Mathe für alle« von der Deutschen Mathematiker Vereinigung auf der Homepage der DMV
"Weg vom stumpfen Durchrechnen" - Artikel im Online-Portal der Stuttgarter Zeitung
Artikel auf SPIEGEL ONLINE zu Kapitänsaufgaben
Interview mit Prof. Dr. Christoph Selter zum Projekt KIRA auf der Homepage der Deutsche Telekom Stiftung
Im Rahmen einer Tagung des Projekts »Mathe sicher können« sind am 22. November an der TU Dortmund innovative Unterrichtskonzepte prämiert worden, die Jugendliche mit Schwächen im Fach Mathematik fördern. Auf Initiative der Deutsche Telekom Stiftung waren bundesweit alle Lehrerinnen und Lehrer der Haupt- und Förderschulgänge nicht-gymnasialer Schulformen aufgerufen, im Wettbewerb »Mathekönner« ihre Ansätze und Ideen einzureichen.
Die Technische Universität Dortmund wird zusammen mit den Universitäten in Berlin (Humboldt Universität, Freie Universität, Deutsche Universität für Weiterbildung), Paderborn, Bochum und Duisburg/Essen das neue „Deutsche Zentrum für Lehrerbildung Mathematik“ (DZLM) einrichten.
Bericht dazu in den Ruhr Nachrichten vom 13.10.2011:

Im Projekt PIK As wurde ein Eltern-Ratgeber zum Mathematiklernen erstellt.
Bericht zum Projekt "remind" (Relationen und mathematisches Verständnis im Übergang von der Kita in die Grundschule) von Prof. Dr. Marcus Nührenbörger und Dorothea Tubach auf derwesten.de
Bericht in der aktuellen unizet zum Start der Ringvorlesung im Rahmen des Projekts dortMINT:

Daniela Götze, momentan als Vertretungsprofessorin an der Uni Paderborn, erhält dort den Lehrpreis des Präsidiums für wissenschaftlichen Nachwuchs.
Bericht über das Projekt PIK AS auf der Homepage des Ministeriums für Schule und Weiterentwicklung NRW
Berichte zu dem neuen Projekt "Mathe sicher können" und zur Eröffnung der dortMINT-Werkstatt in den Ruhr Nachrichten vom 27.11.2010:

Weitere Berichte in der WAZ und der Westfälischen Rundschau (jeweils vom 27.11.2010)
Berichte zum neuen Projekt "Mathe sicher können" und zur Eröffnung der dortMINT-Werkstatt auf www.derwesten.de
Weitere Berichte dazu auf der Homepage der Telekom-Stiftung (auch hier)
Berichte zu den Empfehlungen der Expertenkommission "Mathematik entlang der Bildungskette" in der FAZ und auf bildungsklick.de
Bericht im E-Jounal der Website http://www.hochschule-ist-zukunft.de/ über das Projekt dortMINT
Bericht in der unizet zum Projekt Ganz In (Beteiligung des IEEM durch Prof. Dr. Hußmann) [pdf]
verschiedene Presseberichte zum Start des Projekts dortMINT auf der Projekt-Homepage
Bericht in der unizet zur Auftaktveranstaltung des Projekts dortMINT:

Bericht in der unizet 12/09 zum Besuch einer Wissenschaftlerdelegation der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt. Die TU Dortmund ist eine von vier deutschen Universitäten, an denen sich die Delegation über Best-Practice Modelle der Lehrerbildung informiert:

Bericht auf focus.de (u. a.) zu Kapitänsaufgaben
Bericht auf der Homepage der Telekom-Stiftung zum neuen Forschungsprojekt "dortMINT"
Bericht in der WAZ vom 6. Juli zu "dortMINT":
Bericht zur Berufung von Christoph Selter in die Expertenkommission „Mathematik entlang der Bildungskette“ in der WAZ vom 19.05.09:
Berichte zum Start des Projekts PIK-AS in der Westfälischen Rundschau [PDF] und in den Ruhr Nachrichten [PDF].
Bericht in der Süddeutschen Zeitung vom 15.01.09 zum Jahr der Mathematik
aus der unizet (Januar 09):
